专业培养目标：本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明， 德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平， 良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向橡胶和塑料制品行业的橡胶和塑料制品制造人员、橡胶及塑料工程技术人员等职业，能够从事高分子制品的生产与管理、品质管控、配方与工艺优化等工作的高技能人才。

专业核心能力：在材料选择与分析上，能依据制品需求，凭借对高分子材料及助剂结构与性能的分析能力，精准挑选合适材料。在设备操作与工艺优化方面，可熟练操作、调试自动配料、配混及高分子智能制造装备，合理设置工艺参数，及时解决工艺质量和缺陷问题，并做好设备维护保养，优化生产工艺。还应具备生产组织与安全管理能力，能够科学组织生产，制定安全生产规范，正确使用化工安全防护用品，运用 HAZOP 分析工具及生产管理工具。此外，拥有材料及制品鉴别、分析、测试能力，能运用品质管理工具处理品质管控问题，掌握工艺与配方优化方法，且具备应用新知识、新技能及创新创业思维的能力。

专业核心课程与主要实践环节：高分子材料与配方、高分子配合与配制、高分子材料智造技术、化工HSE与生产管理、高分子材料分析与检测技术、高分子品质管控等。专业实践环节包括对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行高分子材料加工实训、高分子配合与配制、高分子材料性能检测等实训。在高分子材料检测机构、高分子材料智能制造企业等单位或场所进行专业基础实训、专业综合实训和顶岗实习与毕业设计。

就业方向：从事高分子材料智能生产工艺开发、设备运维、质量检测，及智能工厂管理、新材料研发辅助等工作，涉及塑料、橡胶、复合材料等行业。

备注：本专业有化学基础技能实训室5个、仪器分析实训室4个、化工技能类实训室3个，高分子材料材料综合实训室2个，共计14个校内实训室，功能集“教学实训、技能鉴定、技术服务、科研生产”于一体，锻炼学生的实践操作能力，构建“教、学、做”一体化的教学环境。